Variationen in einem einzelnen Gen scheinen sowohl mit der Größe der grauen Substanz in dem Teil des Gehirns, der für die Quantitätsdarstellung zuständig ist, als auch mit Ihrer mathematischen Fähigkeit verbunden zu sein.
Forscher aus Deutschland untersuchten das Genom und das Gehirn von 178 kleinen Kindern und suchten nach einigen Jahren in der Schule nach Verbindungen zu ihren späteren Mathe-Testergebnissen.
Das Team fand heraus, dass Varianten von ROBO1 - einem Gen, das das Wachstum der äußersten Schicht des Nervengewebes im Gehirn reguliert - die Größe des rechten parietalen Kortex beeinflussen. Da angenommen wird, dass diese Gehirnregion eine Rolle bei der Zählung und Zahlenverarbeitung spielt, könnte ihr Wachstum frühere Vorschläge erklären, dass ROBO1 zur mathematischen Fähigkeit beiträgt.
"Wir fanden heraus, dass ROBO1, ein Gen, von dem bekannt ist, dass es das pränatale Wachstum von Hirnrindenschichten reguliert, mit dem Volumen des rechten parietalen Kortex assoziiert ist, einer Schlüsselregion für die Quantitätsrepräsentation", schrieb das Team in seiner Arbeit.
"Individuelle Volumenunterschiede in dieser Region prognostizierten bis zu einem Fünftel der Verhaltensvarianz der mathematischen Fähigkeiten." In ihrer Arbeit analysierten die Forscher das Genom von 178 Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren - und zwar speziell bevor sie eine mathematische Ausbildung erhalten hatten.
Für jedes Kind verglichen sie diese Daten mit Messungen des Volumens der grauen Substanz im gesamten Gehirn, die mittels Magnetresonanztomographie erfasst wurden. Anschließend verwendeten sie einen Mathe-Test, der durchgeführt wurde, als jeder Teilnehmer die zweite Klasse in der Schule erreichte - im Alter von 7 bis 9 Jahren -, um festzustellen, welche Gene und Regionen des Gehirns mit einer verbesserten numerischen Fähigkeit zusammenhängen könnten.
Dr. Skeide und Kollegen konzentrierten sich auf 10 Gene - einschließlich ROBO1 -, von denen frühere Studien vorgeschlagen haben, dass sie eine Rolle für das mathematische Potenzial spielen könnten. Das Team stellte fest, dass Variationen von ROBO1 signifikant mit einer Vergrößerung des rechten parietalen Kortex verbunden sind.
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Darüber hinaus wurde festgestellt, dass Kinder mit größeren Mengen an grauer Substanz im rechten parietalen Kortex im Alter von 3 bis 6 Jahren im Mathe-Test im Alter von 7 bis 9 Jahren bessere Leistungen erbringen. Dies deutet darauf hin, dass "individuelle Unterschiede im Wachstum des rechten parietalen Kortex" das fehlende Glied in unserem Verständnis von "berichteten Assoziationen zwischen DNA-Variation und verhaltensmathematischer Leistung" darstellen könnten.
"Diese Interpretation ist mit zahlreichen Studien vereinbar, die zeigen, dass der parietale Kortex von Kindheit an spezifisch zur mathematischen Erkenntnis beiträgt und diese entscheidende Rolle im Erwachsenenalter beibehält", fügten sie hinzu.
Quelle: dailymail.co.uk
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